Triângulos e ângulos

20/2014 

Assunto: Triângulos e ângulos

Ano escolar: 8º ano /Turmas: 8A 101, 102e 103/ Professora: Luiza

Programas utilizados: BrOffice Impress e Internet

Componente Curricular: Desenho Geométrico

Objetivos: 

• Classificar os triângulos quanto aos lados e quanto aos ângulos.
• Reconhecer quando 3 segmentos formam triângulo.

           

Desenvolvimento:  Através da apresentação no BrOffice Impress, a professora foi revisando o assunto com os alunos, levando-os a observarem atentamente as imagens e a compreenderem as informações. As atividades foram realizadas online.

Apresentação baixada da Internet (AQUI) 

A apresentação utilizada na aula foi baixada da Internet e modificada para atender a realidade dos nossos alunos e focar no interesse da professora. Os gifs, links e animações foram excluídos para que a apresentação não travasse durante a sua utilização no Linux.

Atividades on-line:

 

AQUI 

Postado por: 

Simone Peixoto Gomes

Profª. do Projeto de Inclusão Digital

Atividades - 03-05 a 07-05 - Professora Simone

ATIVIDADE I

Assunto: Retas
Ano escolar: 6º ano /Turma: 6A 101 /Professora: Sônia
Programa utilizado: Power Point
Componente Curricular: Desenho Geométrico
Objetivos: Definir e identificar retas.
Desenvolvimento: Após planejamento realizado com a professora, foram definidas as atividades que seriam realizadas na aula, bem como o conteúdo a ser trabalhado. No PowerPoint, os alunos puderam exercitar o conteúdo sob a orientação das professoras, colocando em prática o que aprenderam sobre o assunto.

Retas

Postado por:
Simone Peixoto Gomes
Profª. do Projeto de Inclusão Digital

ATIVIDADE III

Assunto: Ângulos
Ano escolar: 6º ano /Turma: 6A 101 /Professora: Sônia
Programa utilizado:Power Point
Componente Curricular: Desenho Geométrico
Objetivos: Reconhecer ângulos e suas utilidades.

Desenvolvimento: Os alunos puderam realizar a atividade, sob a orientação das professoras, utilizando os slides do Power Point, contendo informações sobre o assunto e imagens para melhor entendimento e fixação do conteúdo.

ÂNGULOS

Postado por:
Simone Peixoto Gomes
Profª. do Projeto de Inclusão Digital