terça-feira, 13 de maio de 2014

Música Clássica na Escola


A Escola Municipal Professora Vilma Tâmega leva a música clássica aos seus alunos do Ensino Fundamental ( 1º e 2º turnos) e EJA (3º turno), 
através do "Projeto Clássicos Populares" do SESC.


Apresentação da Companhia Musicatto: 
Lenie - Violoncelo, Sarah - Violino e Diego - Teclado. 

Um verdadeiro show!!! 
Todos nós ficamos encantados com a apresentação, com a alegria e com a disposição do assunto de forma tão lúdica e envolvente.
Parabéns a todos da Companhia Musicatto!

Fotos:

1º Turno







2º Turno







3º Turno






Veja os comentários dos alunos no Facebook:




"E. M. Professora Vilma Tâmega uma gestão de resultados."
Postado por:
Simone Peixoto Gomes
Profª. do Projeto de Inclusão Digital





sexta-feira, 9 de maio de 2014

World Cup Brazil 2014

09/2014
Assunto: Colors - World Cup Brazil
Ano escolar: 6º  e 7º ano /Turmas: 6A 102 e 103, 7A 103, 104 e 105/ Professora: Rosely
Programa utilizado: Hot Potatoes e BrOffice Calc
Componente Curricular: Inglês
Objetivos: 
  • Identificar as cores das bandeiras de alguns dos países que participarão da Copa do Mundo 2014,completando as lacunas com as cores em inglês;
  • Identificar a nacionalidade das pessoas que nascem nos países representados pelas bandeiras apresentadas
Desenvolvimento: A professora iniciou a aula pedindo aos alunos que completassem o primeiro exercício digitando as cores das bandeiras de alguns países, como forma de revisão. Em seguida, apresentou através das bandeiras dos países participantes da Copa do Mundo de 2014, os nomes de alguns países solicitando aos alunos que encontrassem nas lacunas as nacionalidades correspondentes a eles.






Postado por:
Simone Peixoto Gomes
Profª. do Projeto de Inclusão Digital

quarta-feira, 7 de maio de 2014

Intervalo da Copa

Intervalo da Copa - 9º ano - Turma: 9A 101

        O intervalo da Copa desta semana foi com a turma 9A 101, que apresentou uma música do Pregador Luo. Os alunos ensaiaram especialmente para este momento.
      Com a orientação da Professora Conceição, de Língua Portuguesa, os alunos levaram muita animação para toda a escola cantando a música: "Coração Brasileiro".

Fotos:



Mais fotos AQUI.

Vídeo:

CORAÇÃO BRASILEIRO


Ôôôôôôôôôôôôôôôôô
Brasil
Nosso brado é retumbante
A natureza nos fez forte e gigantes
A liberdade me dá sentido
No mundo todo resplandece o nosso brilho
O desafio, desafio não nos para
Só tem guerreiro preparado pra batalha
É numeroso e muito forte
O meu povo bota o peito a própria morte
Ó pátria amada idolatrada salve, salve!
Ó pátria amada idolatrada salve, salve!
É o Brasil, país de amor, é o colosso
É o Brasil, país de amor, é o colosso

É da América que sairá a luz que iluminará
O nosso brilho em toda Terra então se verá
A nossa vez chegou, a nossa vez chegou, a nossa vez chegou
Brasil chuta e marca gol

Gol, gol, gol o Brasil é
Gol, gol, gol craque chuta é
Gol, gol, gol eu tô com fome de gol

Ôôôôôôôôôôôôôôôôô

Dança, balança, segura, responsa
Colosso gigante que chega e estronda
Don't stop, don't stop,don't stop and believe
Don't stop, don't stop,don't stop and believe
No pare, no pare, siga y creia
No pare, no pare, siga y creia
Acredita, credita , goleia, goleia
Firmeza na rocha, goleia, goleia

Gol, gol, gol o Brasil é
Gol, gol, gol craque chuta é
Gol, gol, gol eu tô com fome de gol

O tempo é de luta unam-se fiéis
O país do futebol põe o coração nos pés
Fé no time, fé no homem, fé na camisa dez
Voam alto canarinhos que também são leões
Brilham bonito, cospem fogo, queimam até dragões
Milhões e milhões sinceras orações
Rezam e choram para o time que voltem campeões
Beleza e raça bem-digam um futebol cheio de graça
Aqui é nós que tá, vamo lá levantar a taça
Trazer aqui pra nossa casa
Ninguém vai roubar, ninguém vai derreter
Aprendemos a lição com a Jules Rimet
Alegria que alguém prometeu e não me deu
Futebol brasileiro pro meu povo devolveu

Leões nós somos leões
Leões nós somos leões

Ôôôôôôôôôôôôôôôôô Brasil
Ôôôôôôôôôôôôôôôôô Brasil
Ôôôôôôôôôôôôôôôôô Brasi


"E. M. Professora Vilma Tâmega uma gestão de resultados."
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Simone Peixoto Gomes
Profª. do Projeto de Inclusão Digital
 

sexta-feira, 11 de abril de 2014

Astronauta Paolo Nespoli

O astronauta Paolo Nespoli, da Agência Espacial Europeia visitou a nossa escola hoje e fez palestra para alunos, professores e funcionários.


Na Escola Vilma Tâmega, o astronauta Nespoli falou de forma didática e interativa, sobre como é a vida de um astronauta e sobre suas experiências neste campo profissional. Um dos alunos que assistiram à palestra foi Lucas Alves, de 12 anos, estudante do 6º ano do Ensino Fundamental. “Eu acho que esta palestra é algo muito bom, porque podemos aprender as coisas, saber o que é a Lua”, afirmou Lucas.

O encontro dá foco ao ensino e à popularização da astronomia e da astronáutica.
Todas as atividades estão listadas e detalhadas na página do Encontro, no Facebook, intitulada “International Meeting of Astronomy and Astronautics”.

Em breve mais fotos.
Leia mais: PMCG

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Simone Peixoto Gomes
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terça-feira, 8 de abril de 2014

Projeto Copa do Mundo 2014

Abertura oficial do Projeto da Copa do Mundo

Abertura oficial do Projeto da Copa do Mundo pelo diretor Jaimar Carvalho com a OP Tânia Vasconcelos, professores, alunos e funcionários do 1º turno da EMPVT.

Muita alegria, euforia e descontração marcou este momento. Música, bandeiras, enfeites, pinturas dos cabelos foram utilizados pelos alunos para marcar a abertura do projeto em nossa escola. 



 
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Simone Peixoto Gomes
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Projeto Copa do Mundo 2014

Abertura oficial do Projeto da Copa do Mundo
Aconteceu, na noite de ontem, a abertura oficial do Projeto da Copa do Mundo pelo diretor Jaimar Carvalho com a OP Ângela Vieira, professores, alunos e funcionários da EJA da EMPVT.

 
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Simone Peixoto Gomes
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quarta-feira, 2 de abril de 2014

Cultura e arte indígena

08/2014 
Assunto: Índios
Ano escolar: 7º e 8º ano /Turmas: 7A 101,103 e 104, 8A 101 e 103/ Professora: Maiza
Programa utilizado: BrOffice Impress e Internet
Componente Curricular: Arte
Objetivos: Identificar a cultura e arte dos povos indígenas.
Desenvolvimento: A aula foi iniciada com a leitura e a observação das imagens apresentadas no BrOffice Impress, onde a professora chamou a atenção para alguns dados principais. A seguir os alunos realizaram as atividades em forma de jogos que foram: 

  1. Montagem de quebra-cabeça;
  2. Jogo da memória dos tipos de habitações;
  3. Caça-palavras dos povos indígenas.






Apresentação:
                                       A apresentação acima foi criada pela Coordenação de Arte 
                                da SMECE e modificada para atender as turmas da Profª. Maiza.

                                              





                                     



                        

                                                


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Simone Peixoto Gomes
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Colors

07/2014
Assunto: Colors
Ano escolar: 6º ano /Turmas: 6A 103 / Professora: Rosely
Programa utilizado: Internet
Componente Curricular: Inglês
Objetivos: Identificar, escrever  e pronunciar corretamente as cores em inglês.
Desenvolvimento: Utilizando os jogos on-line sobre o assunto, a professora orientou os alunos sobre as diferentes cores apresentadas, pedindo que anotassem em seus cadernos formando um vocabulário.

Atividades on-line
(Clique na imagem)

Atividade 1:
  
http://www.cursandoingles.net/cores_em_ingles_english_colors.html

 Atividade 2:


Clique na imagem.



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terça-feira, 1 de abril de 2014

Numbers

06/2014
Assunto: Numbers
Ano escolar: 7º ano /Turmas: 7A 104 e 105/ Professora: Rosely
Programa utilizado: Hot Potatoes e Internet
Componente Curricular: Inglês
Objetivos: 

  • Identificar os números em inglês;
  • Efetuar as adições, respondendo em inglês.
Desenvolvimento: A professora iniciou a aula com os números de zero até 10, como forma de revisão, aprofundando um pouco mais nas outras atividades chegando ao número 50.

                                     Atividades - HOT POTATOES




Cruzadinha:


Atividade On-line:

Clique AQUI e realize outras atividades on-line.

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quinta-feira, 27 de março de 2014

Prepositions

05/2014
Assunto: Prepositions
Ano escolar: 8º ano /Turmas: 8A 101, 102 e 103 e 104/ Professora: Rosely
Programa utilizado: Internet e Hot Potatoes
Componente Curricular: Inglês
Objetivos: Aplicar as preposições estudadas, nas frases apresentadas, de acordo com as imagens.
Desenvolvimento: A professora Rosely apresentou aos alunos as atividades a serem realizadas , orientando-os quanto a realização das mesmas, tirando as dúvidas e verificando as pontuações obtidas nos resultados.

Atividade on-line:

Clique AQUI.




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Simone Peixoto Gomes
Profª. do Projeto de Inclusão Digital