Dia Nacional de Combate ao Fumo - 29 de Agosto

Imagem: http://www.consciencia.net/brasil/tabagismo.html

As estatísticas revelam que os fumantes comparados aos não fumantes apresentam um risco:

• 10 vezes maior de adoecer de câncer de pulmão

• 5 vezes maior de sofrer infarto

• 5 vezes maior de sofrer de bronquite crônica e enfisema pulmonar

• 2 vezes maior de sofrer derrame cerebral

Se parar de fumar agora...

• após 20 minutos sua pressão sangüínea e a pulsação voltam ao normal

• após 2 horas não tem mais nicotina no seu sangue

• após 8 horas o nível de oxigênio no sangue se normaliza

• após 2 dias seu olfato já percebe melhor os cheiros e seu paladar já degusta a comida melhor

• após 3 semanas a respiração fica mais fácil e a circulação melhora

• após 5 A 10 anos o risco de sofrer infarto será igual ao de quem nunca fumou

Quanto mais cedo você PARAR DE FUMAR menor o risco de se dar mal. Quem NÃO fuma aproveita MAIS a vida!

Fonte: Tabagismo - INCA

Atividades - 24/08 a 28/08

ATIVIDADE I

Assunto: Multiplicação e Divisão
Ano escolar: 4º ano/ Turma: 4A 202 / Professor: Alzira
Programa utilizado: Power Point
Componente Curricular: Matemática
Objetivos: Efetuar a multiplicações e divisões, identificando os termos de cada operação realizada.
Desenvolvimento: Com a finalidade de revisar o conteúdo, utilizando o Power Point, os alunos realizaram a multiplicação e a divisão, colocando o nome dos termos de cada operação. esta atividade não foi mais lúdica e não trabalhou com o concreto, porque isso já foi feita em outras oportunidades e não era o objetivo no momento.

Gripe A (H1N1)

ATIVIDADE II

Assunto: Gripe A (H1N1)
Ano escolar: 2º ano, 3º ano, 4º ano e 5º ano
Turma: 2A 202, 3A 202, 4A 203 e 5A 202
Professor: Rosemary, Pedro Paulo, Luciana e Heitor
Programas utilizados: Power Point, Windows Media Player e Paint
Componente Curricular: Ciências
Objetivos:

• Identificar os principais sintomas da gripe Suína;
• Reconhecer as principais formas de contágio do vírus da gripe;
• Identificar os cuidados necessários para evitar o contágio da gripe.

Desenvolvimento: O assunto foi iniciado com os vídeos postados neste blog Turma da Mônica e Como acontece o contágio por vírus. Logo a seguir na apresentação de Power Point, os professores discutiram com os alunos as imagens apresentadas e foram realizadas as atividades.

Como complementação do assunto, no Paint, os alunos puderam pintar o desenho abaixo.

Este foi colorido por Vitória da turma: 2A 202

Células

ATIVIDADE III

Assunto: Células
Ano escolar: VI Fase / Turma: 6F 301 / Professor: Cláudia Leonardo
Programa utilizado: Power Point
Componente Curricular: Ciências
Objetivos: Conceituar célula, identificando as diferenças principais entre as células animais e vegetais.
Desenvolvimento: Através da imagens apresentadas nos slides, a professora chamou a atenção dos alunos para o conceito de célula, mostrando como partes de uma célula vegetal e suas principais características, bem como uma célula animal, de forma ques os alunos pudessem fazer uma comparação dos dois tipos de células. Esta apresentação de Power Point teve como objetivo ilustrar e revisar o conteúdo trabalhado em sala de aula.

Célula animal e vegetal

Projeto: Responsabilidade Social da Inclusão Digital

Aula do dia: 25/08/09

Objetivos:

• Identificar as letras do alfabeto, bem como a ordem em que se apresentam;
• Identificar as letras que formam as palavras, de acordo com a imagem apresentada.

Alfabeto Clique aqui para jogar.

Formar Palavras

Clique aqui para jogar.

Além das atividades acima, os alunos tiveram outros momentos como:

• Pintura on line (está na lateral deste blog);
• Digitação de nomes de pessoas (foi pedido por Vinícius).Como sempre esta aula é muito alegre, descontraída e muito gratificante.

Desfile de 7 de Setembro

Prefeitura suspende desfile cívico como medida preventiva contra a gripe suína

A Prefeitura de Campos suspendeu a participação dos órgãos públicos municipais no desfile cívico de 7 de setembro, em comemoração ao Dia da Pátria. A medida dá continuidade às ações preventivas contra a pandemia da gripe pelo vírus influenza A (H1N1).

De acordo com o secretário Municipal de Saúde, Paulo Hirano, o desfile poderia provocar aglomeração de múltiplos segmentos populacionais, incluindo crianças e idosos que integram o grupo de risco. "O desfile cívico deve ser suspenso para darmos continuidade às ações preventivas que proporcionam maior segurança a nossa população. Leia mais...

Dia do Soldado Brasileiro - 25 de Agosto

O soldado é o cidadão fardado precursor na defesa da sua pátria e das instituições. O civil é um soldado licenciado sempre pronto a ser convocado quando as circunstâncias exigirem. O Exército, a Marinha, a Aeronáutica e a Polícia Militar são forças devotadas à defesa da pátria, da ordem e das instituições.
O 25 de agosto foi designado Dia do Soldado porque neste dia, em 1803, nascia na cidade de Estrela, no Estado do Rio de Janeiro, Luiz Alves de Lima e Silva, o futuro Duque de Caxias, o maior soldado-estadista do nosso país.

Fonte: Recrutinha - Visite o site e se divirta! Clique nos links abaixo:

. Capa

. Vamos aprender

. Vamos colorir

. Labirinto

. Serpentina

. Palavras Cruzadas

. Jogo dos 5 erros

. Você Sabia?

Vamos cantar?

Marcha soldado

Cabeça de papel

Se não marchar direito

Vai preso pro quartel.

O quartel pegou fogo

Francisco deu sinal

Acode, acode, acode

A bandeira nacional.

Soldado de chumbo

É mesmo valente

Marcha tão firme

Protegendo toda gente.

Soldado da Terra,

Do ar e do mar,

Sempre vigilantes,

Pra ninguém atacar!

Dia da Infância - 24 de Agosto

Hoje no Dia da Infância, paramos para pensar!

Tem dias que todo mundo quer ser criança. Brincar, pular, correr, se divertir sem ter hora para acabar, sem se preocupar com o amanhã, afinal o que importa é ser feliz. Mas ser criança também é ter direitos e deveres, é poder desfrutar de uma infância saudável, um lar, uma família, uma educação de qualidade e ainda poder sonhar com um futuro melhor.
Pensando nisso, a Organização das Nações Unidas (ONU) aprovou, em 1989, a Convenção sobre os Direitos da Criança que serviu de base para a criação do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), em 1990, no Brasil. O ECA é a legitimação da maturidade social, que trouxe para a população a importância de se respeitar e garantir o pleno desenvolvimento infanto-juvenil.
Leia mais: ASCOM

"A infância é o tempo de maior criatividade na vida de um ser humano."(Jean Piaget)

Estatuto da Criança e do Adolescente

LEI Nº 8.069, DE 13 DE JULHO DE 1990.

Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências.
Esta Lei dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente.

22 de Agosto - Aniversário da Escola

Nossa escola está completando 5 anos de existência!

A E. M. Professora Vilma Tâmega, fui fundada no dia 22 de Agosto de 2004 e passou a funcionar no prédio da antiga Escola Santo Antônio, na Rua Tenente Coronel Cardoso, 647 - Centro do Município de Campos dos Goytacazes. Recebeu este nome em homenagem a fundadora deste prédio, onde antes funcionava a escola fundada por ela, a Professora Vilma Ferreira Tâmega Soares.

Inicialmente a escola atendia ao segundo segmento do ensino fundamental (6º ao 9º ano) e EJA (Educação de Jovens e Adultos) e só a partir de 2008, começou a atender ao 1º segmento do ensino fundamental (1º ao 5º ano de escolaridade). Com a chegada dos nossos pequenos a escola ganhou ainda mais vida e cresceu. Hoje são mais de mil alunos e temos a alegria de compartilhar com todos mais um aniversário da nossa escola.

Professoras que foram diretoras da nossa escola:

• Carine Paes
• Rita de Cássia Sampaio
• Vilma Tâmega

E atualmente:

• Beatriz Siqueira

Conheça um pouco da nossa escola:

Proteção contra a Gripe Suína

Este vídeo está sendo visto pelos alunos, de forma que os professores possam trabalhar sobre a Gripe A (H1N1) com suas turmas de maneira lúdica e descontraída, procurando falar deste assunto sério através da música.

Turma da Mônica em: Se Liga Nessa!

Olha gente esta gripe que está por aí é muito perigosa, por isso temos que tomar todos os cuidados para não deixar ela se espalhar, mas alguns costumes tem que ser mudados, viu?

Sem abraço,

Sem beijinho

Sem aperto de mão.

Não é desprezo, é apenas proteção!

Sem abraço,

Sem beijinho

Sem aperto de mão.

Não é desprezo, é apenas proteção!

Contra esta gripe que acabou de chegar

e com esta gripe não se deve vacilar.

É o vírus INFLUENZA A (H1N1)

É a tal Gripe Suína que assusta qualquer um.

Sem abraço,

Sem beijinho

Sem aperto de mão.

Não é desprezo, é apenas proteção!

Sem abraço,

Sem beijinho

Sem aperto de mão.

Não é desprezo, é apenas proteção!

Por isso eu digo a gente tem que se cuidar!

Pra não deixar esta gripe se espalhar.Viu?

Por isso eu digo a gente tem que se cuidar!

Pra não deixar esta gripe se espalhar.

É isso aí! Cuide bem de você e ensine a sua turminha se cuidar também!

Sem abraço,

Sem beijinho

Sem aperto de mão.

Não é desprezo, é apenas proteção!

Sem abraço,

Sem beijinho

Sem aperto de mão.

Não é desprezo, é apenas proteção!

Assista a mais vídeos:

• Vídeo da Turma do Cocoricó de como se cuidar para não pegar a gripe. (Infantil)



• Vídeo do Cambalhota, com dicas para não pegar a gripe. (Juvenil)

Criança criativa

Um dos principais combustíveis para a criatividade é a imaginação. Trata-se de um aspecto intrínseco ao ser humano que lhe possibilita trabalhar e combinar idéias e fatos conhecidos a fim de gerar novas idéias. A imaginação permite o indivíduo formar idéias abstratas e está intimamente associado a capacidade de criação.

Pais e professores precisam estar “abertos” à criança criativa, pois es­ta muitas vezes não estará fornecendo a resposta comum e esperada, mas sim alternativas muitas vezes bri­lhantes. Muitas vezes perguntar por que a criança trouxe aquela resposta inesperada pode proporcionar uma grande surpresa, desde que não estejamos presos apenas no que foi estabelecido como correto.

Fonte: Aprendendo a vida

Em tempos em que se proteger da Gripe A (H1N1) é o que precisamos fazer,

nossos alunos nos surpreendem pela criatividade.

Este aluno da Turma: 4A 203,

veio para a escola com uma máscara "diferente",

que chamou a atenção pela criatividade.

Ele mesmo nos mostrará como fez a sua máscara.

Material necessário:

* 1 folha de papel sulfite * 1 elástico

Dobre a folha de papel sulfite ao meio;










Dobre as pontas, uma de cada vez, como mostra a imagem ao lado, como se fosse fazer um barquinho de papel.












As pontas que sobraram devem ser dobradas para cima, como mostra a imagem.







Segure as partes que foram dobradas para cima, e rasge formando um buraquinho.

Repita a mesma ação do outro lado, de forma que fiquem dois buraquinhos abertos.






Nos buraquinhos que você fez, amarre um elástico.







Sabemos que com poucos recursos, muitas vezes temos mesmo que recorrer à criatividade. Podemos constatar no mercado, que tudo o que se refere aos cuidados que precisamos ter com relação ao contágio da Gripe A (H1N1), tem estado mais caro e difícil de encontrar. Mas esta postagem não tem o objetivo de induzir ninguém a sair por aí com máscaras de papel sulfite, o que estou evidenciando aqui é a critividade de nossos alunos e como o professor pode utilizar esta criatividade até mesmo para uma aula sobre o assunto.

Volta às aulas

Bom retorno!

Hoje estamos voltando às aulas, depois de um período de recesso escolar que foi ampliado devido a Gripe A (H1N1). Precisamos estar atentos e tomar algumas medidas preventivas para evitar o contágio da gripe entre os colegas e os professores:

1. A unidade escolar deve estar muito bem limpa, aberta e arejada; permancendo com portas abertas, mesmo se não houver aluno e/ou funcionário com gripe;


2. Os utensílios usados pelos alunos deverão ser esterilizados;


3. Funcionários e alunos que estiverem com algum tipo de gripe ou resfriado não poderão comparecer à escola. Devem comunicar à escola para ter suas faltas abonadas.


4. Ter um funcionário disponível, exclusivamente, para orientar os alunos quanto à necessidade do uso de copos descartáveis e manter os bebedouros higienizados.

Orientações sobre a Gripe A (H1N1):

O que é a Gripe Suína?

A Influenza A é uma doença respiratória dos porcos causada por vírus influenza do tipo A (H1N1). A gripe suína se propaga de pessoa para pessoa e, portanto, é contagiosa.

Como a gripe suína se dissemina?

Os vírus da gripe se disseminam principalmente de pessoa a pessoa através da tosse e espirro das pessoas portadoras do vírus. Ocasionalmente, as pessoas podem adquirir o vírus ao tocar alguma coisa contaminada e então levando o vírus a sua boca ou nariz.

O que devo fazer para não me contaminar com a gripe?

• Primeiro e mais importante: lave as mãos! Procure manter boa saúde.

• Tente não tocar superfícies que possam estar contaminadas com o vírus da gripe.
  
• Evite contato próximo com pessoas doentes.

• Evite tocar os olhos, boca, nariz e ouvido.
  

Assista ao vídeo abaixo e veja como pode acontecer o contágio da gripe e de outras doenças:

# Se você estiver doente, limite ao máximo o contato com as outras pessoas. # Cubra a boca e o nariz com papel higiênico quando tossir ou espirrar e coloque o papel no lixo. # Evite aglomerações e ambientes fechados. # Não use medicamentos sem orientação médica. # Não compartilhe copos, alimentos, toalhas e objetos.

Tome os cuidados necessários e seja feliz!

Fonte: Guia de orientações da SMEC

Imagens: Google

Informática na Educação Especial

Hoje, 15 de agosto é o Dia da Informática e fazendo uma reflexão sobre o uso dela na Educação Especial, pode-se constatar que a informática tem assumido um papel muito importante no que se trata de desenvolvimento da autonomia e da socialização das pessoas portadoras de Necessidades Educacionais Especiais.

Um atendimento diferenciado tem todo um significado, pois cada um tem peculiaridades e singularidades pertinentes a deficiência que possui, e este atendimento gera o despertamento para que este indivíduo atue como um ser ativo. O suporte dado a estas pessoas é de grande importância para que elas conquistem a autonomia.

Observando o comportamento dos nossos alunos portadores de Necessidades Educacionais Especiais, pude constatar como tem sido importante o uso da informática para o desenvolvimento cognitivo e social de todos eles. O entusiasmo, a autonomia adquirida, o controle motor desenvolvido e a socialização conquistada, são os pontos positivos que mais me chamam a atenção sobre o uso da informática educativa como recurso didático.

COMO OS CEGOS USAMOS O COMPUTADOR

A informática vem sendo utilizada em grande escala pelos deficientes visuais.
Hoje existem muitos deles trabalhando com a computação. O próprio governo os emprega , como analistas de sistemas, programadores e outras funções.
Muitas pessoas se perguntam como decoram o teclado. O teclado é um comum, sem adaptações. Verifique em seu teclado a existência de três pontos, no "F", "J"e o "5" da calculadora. Estas saliências ajudam a memorizar a posição das outras teclas; (o d fica ao lado esquerdo do f, o m fica embaixo e ao lado direito do j, e assim sucessivamente).
Hoje todos os pcs que estão saindo de fábrica podem falar. O computador que os cegos usam é normal, com apenas alguns programas especiais, às vezes com algum periférico, como por exemplo sintetizadores de voz, impressoras braille, display braille e outros.
Os programas que utilizados são leitores de telas, como o Virtual Vision, Jaws, Window Bridge e outros, que falam as informações escritas na tela para que, por exemplo possamos usar o Word, uma agenda ou qualquer outro programa do Windows.
Também existem programas desenvolvidos especialmente, como o DOSVOX.

Visite o site: Coisas de Cego e leia mais.

Dia da Informática - 15 de Agosto

Você sabe por que o dia 15 de agosto é o dia da informática?

É que no dia 15 de agosto de 1946 os americanos apresentaram o Eniac, o primeiro equipamento eletrônico chamado de computador em todo o mundo.

O avanço tecnológico, através da evolução dos computadores, nos permite nos dias atuais a vivenciar às novas facilidades de comunicação. A informática é, talvez, a área que mais influenciou as mudanças ocorridas no século XX.

Hoje, vivemos na Era da Informação e percebemos a informática em quase tudo o que fazemos e em quase todos os produtos que consumimos. A informática está envolvida em tudo que hoje significa avanço, progresso e mudanças.

No Dia da Informática devemos fazer uma reflexão sobre as mudanças que o uso de computadores trouxe à vida das pessoas mas, principalmente, pensar que por trás de uma máquina existe um ser humano que a faz funcionar...

O que muitas vezes se esquece é que por trás de um computador existem pessoas, emoções, e que são essas pessoas que fazem as máquinas funcionarem.

Fonte: SISNEMA Informática

Volta às aulas

Está mantida para a próxima segunda-feira (17) a volta às aulas na rede municipal de ensino. A prefeita de Campos, Rosinha Garotinho, anunciou nesta quarta-feira (12) que somente prorrogará as férias, novamente, se a Secretaria de Educação do estado do Rio de Janeiro anunciar novas mudanças.

ATENÇÃO!

O importante é lembrar aos pais de alunos que mantenham os filhos gripados em casa, já que eles integram o grupo de risco na aquisição da gripe A. Também estamos pedindo aos professores que continuem tendo o mesmo cuidado - disse a prefeita.

As aulas serão repostas em oitos sábados letivos, para que o calendário seja cumprido até o dia 19 de dezembro. Somente algumas unidades escolares, mais prejudicadas com o atraso do início do ano letivo, em razão das inundações que assolaram o município no início do ano, poderão encerrar as atividades após essa data. Leia mais...

Cuidados que deveremos ter na escola com a volta às aulas:

• Levar a sua própria água ou copo individual;
• Lavar as mãos com frequência;
• Não trocar com os colegas: MP3, celulares ou algo parecido;
• Manter as portas e as janelas das salas de aula abertas;
• Evitar apertos de mãos e beijinhos (só por enquanto...);
• Evitar tocar os olhos, boca e nariz após contato com superfícies.