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O software funciona assim:
O aluno escolhe a letra que deseja, clicando sobre ela.
A primeira opção que aparece é a de passar o mouse sobre as letras e também sobre a imagem que representa a letra, para o ouvir os seus nomes.
A segunda atividade é a de reconhecer a letra inicial das palavras apresentadas, clicando nelas para destacá-las.
Ainda existe a opção clicar sobre cada sílaba, ouvir o som de cada uma delas e clicar naquela que completa a palavra.
Postado por:
Simone Peixoto Gomes
Profª. do Projeto de Inclusão Digital
A informática hoje tem papel fundamental no dia-a-dia das atividades humanas. Terminais bancários, arquivos de empresas, tudo hoje está devidamente informatizado. A tecnologia existe para facilitar nossas vidas, mas é importante lembrar que por trás dela está o trabalho árduo de profissionais que precisam desvendar a aparente difícil linguagem dos computadores.
SER CRIANÇA ...
Ser criança é achar que o mundo é feito de fantasias, sorrisos e brincadeiras.
Ser criança é comer algodão doce e se lambuzar.
Ser criança é acreditar num mundo cor de rosa, cheio de pipocas.
É ser inesquecivelmente feliz com muito pouco.
É se tornar gigante diante de gigantescos pequenos obstáculos.
Ser criança é fazer amigos antes mesmo de saber o nome deles.
É conseguir perdoar muito mais fácil do que brigar.
Ser criança é ter o dia mais feliz da vida, todos os dias.
Ser criança é estar de mãos dadas com a vida na melhor das intenções.
É acreditar no momento presente com tudo o que oferece, é aceitar o novo e desejar o máximo.
Ser criança é chorar sem saber porque.
Ser criança é estar em constante estágio de aprendizado, é querer buscar e descobrir verdades sem a armadura da dúvida.
Ser criança é olhar e não ver o perigo.
Ser criança é ter um riso franco esparramado pelo rosto, mesmo em dia de chuva, é adorar deitar na grama, ver figuras nas nuvens e criar histórias.
Ser criança é colar o nariz na vidraça e espiar o dia lá fora.
É gostar de casquinha de sorvete, de bolo de chocolate, de passar a ponta do dedo no merengue.
Ser criança é acreditar, esperar, confiar.
E é ter coragem de não ter medo.
Ser criança é querer ser feliz.
Ser criança é saber embrulhar desapontamentos e abrir caixinhas de surpresas.
Ser criança é sorrir e fazer sorrir.
Ser criança é ter sempre uma pergunta na ponta da língua e querer muito todas as respostas.
Ser criança é misturar sorvete com televisão, computador com cheiro de flor, passarinho com goma de mascar, lágrimas com sorrisos.
Ser criança é errar e não assumir o erro.
Ser criança é habitar no país da fantasia, viver rodeado de personagens imaginários, gostar de quem olha no olho e fala baixo.
Ser criança é pedir com os olhos.
Ser criança é gostar de sentar na janela e detestar a hora de ir para a cama.
Ser criança é cantar fora do tom e dar risadas se alguém corrige.
Ser criança é ser capaz de perdoar e anestesiar a dor com uma dose de sabedoria genuína e peculiar.
Ser criança é andar confiante por caminhos difíceis e desconhecidos na ânsia de desvendar mistérios.
Ser criança é acreditar que tudo é possível.
Ser criança é gostar da brincadeira, do sonho, do impossível.
Criança é saber nada e poder tudo.
Ser criança é detestar relógios e compromissos.
É ter pouca paciência e muita pressa.
E ser criança é, também, ser o adulto que nunca esqueceu da criança que foi um dia.
Distribuição de balões para os alunos, que junto com a animadora cultural, criaram figuras divertidas através da escultura de balões.
Animadora Cultural: Angélica
Aluna: Nadille
Professor: Pedro Paulo
Nesta data devemos nos lembrar da luta pelo aumento das condições de acessibilidade nas escolas, ruas, calçadas, prédios, pontos turísticos, áreas de lazer, meios de transporte e até no ambiente digital, entre outros, o que representa um grande exemplo de solidariedade. O acesso dos deficientes à cidadania, à educação e ao mercado de trabalho, de forma a impedir que suas incapacidades encubram suas habilidades, é também uma questão de respeito ao ser humano. Afinal, somos todos diferentes, mas temos igual direito à dignidade. Fonte: Smartkids Características: dificuldades no grafismo em função do comprometimento motor e às vezes, o aprendizado é mais lento. Muitos precisam de cadeiras de rodas ou muletas para se locomover. outros apenas de apoios especiais e material escolar adaptado, como apontadores, suportes para lápis etc.
Recomendações: a escola precisa ter elevadores ou rampas e funcionários atentos para prestar ajuda e até acompanhar o aluno ao banheiro. (Fonte: Revista Escola, Edição Especial - Inclusão).
Causas:
De acordo com dados do último censo do Instituto Brasileiro de Geografia Estatística (IBGE), há hoje, no Brasil, 24,6 milhões de pessoas portadoras de deficiências (PPDs). Destas, mais de 9 milhões são portadoras de algum tipo de deficiência física.
Através desta WEBQUEST, os alunos realizaram pesquisas sobre acrósticos utilizando os links disponíveis, onde puderam acessar outros sites e enriquecer ainda mais o assunto. A abordagem foi acontecendo em dupla, mas o trabalho final foi realizado individualmente, onde cada um criou o seu próprio acróstico. Depois unimos todos os trabalhos e criamos uma apresentação de Power Point, com os acrósticos feitos pela turma com o tema amizade. Acessem nosso GLOG, o endereço é: http://emvilmatamega.glogster.com/acrostico/
Além da Webquest, os alunos tiveram como recursos para enriquecer o tema (AMIZADE) proposto para o acróstico:
Postado por:
Simone Peixoto Gomes
Profª. do Projeto de Inclusão Digital
Software Educativo voltado para o ensino de alunos
Portadores de Necessidades Educacionais Especiais.
II- Soma 
Desenvolvimento: Utilizando o Power Point a professora trabalhou o assunto da aula, mostrando diferentes exemplos, de forma que os alunos puderam observar os substantivos e classificá-los. Também foi trabalhado em forma de jogo (feito no próprio Power Point), a classificação dos nomes dados as imagens, ganhando incentivo, quando acertavam e uma chance de refazer, quando erravam.
O Rio de Janeiro pode ser a primeira cidade da América do Sul a
receber a maior competição esportiva do planeta.
A sede dos Jogos Olímpicos e Paraolímpicos de 2016 será escolhida hoje – sexta-feira dia 2 de outubro. O anúncio será feito pelo Comitê Olímpico Internacional (COI) às 18h30 (13h30 horário de Brasília), no Centro de Convenções Bella Center, em Copenhague, na Dinamarca.
O Rio de Janeiro pode ser a primeira cidade da América do Sul a receber a maior competição esportiva do planeta. Esta é a primeira vez que uma cidade brasileira chega à fase final e a disputa é contra Chicago (Estados Unidos), Madri (Espanha) e Tóquio (Japão).
Representantes do Comitê Rio 2016, dos três níveis de governo (Federal, Estadual e Municipal), das Confederações nacionais e atletas estão unidos na capital dinamarquesa para defender as propostas da candidatura na reta final da campanha. Leia mais...
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Assista ao VÍDEO e saiba de todas as novidades sobre a candidatura do Rio aos Jogos Olímpicos de 2016. Confira todos os detalhes: locais das provas, nossa equipe, o projeto Rio 2016 e muito mais.
Confira também os sites de Madrid 2016, Rio 2016 e Tóquio 2016, Chicago 2016.
Vamos fazer a nossa torcida!
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