sábado, 29 de outubro de 2011

Biblioteca Digital Mundial


A Biblioteca Digital Mundial, da Unesco, já está disponível na internet. Para facilitar a navegação, as informações estão divididas por continentes. Trinta e duas instituições de vários países contribuíram para formar o acervo, que é riquíssimo. São mapas, documentos raros, livros. Pinturas rupestres, fotos e gravuras, como as do Japão.
A busca pode ser feita por período, tema ou lugares - tudo disponível em sete idiomas, entre eles, o português e em alguns casos é possível ouvir as informações. AQUI

Fonte: Jornal Hoje
Postado por:
Simone Peixoto Gomes
Profª. do Projeto de Inclusão Digital

Casinha de papel

Trabalho realizado pelos alunos do 4º ano de Escolaridade da Professora: Rosemary Motta.
Observem a criatividade, o capricho e os detalhes. São trabalhos assim que merecem destaque.





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Simone Peixoto Gomes
Profª. do Projeto de Inclusão Digital

terça-feira, 25 de outubro de 2011

Merry Christmas

Atividade: 13/2011
Assunto: Vocabulário
Ano escolar: 6º, 7º e 8ºano /Turmas: 6A 101,102, 7A101,102,103,104,105 e 8A105
Professora: Rosely
Programa utilizado: Power Point, Word, Hot Potatoes e Windows Media Player.
Componente Curricular: Inglês
Objetivos:
  • Trabalhar o vocabulário natalino, identificando os mais utilizados.
  • Criar cartões de Natal, utilizando palavras do vocabulário estudado.                  
Desenvolvimento: Utilizando um data show, as professoras deram início a aula exibindo duas mensagens: uma em Inglês e uma em Português, de forma que, os alunos tiveram um momento de reflexão. Em seguida, utilizando o Power Point, começaram as atividades linkadas entre si, proporcionando ao aluno a opção de rever as palavras do vocabulário e realizar os exercícios com consulta, do Power Point para o Hot Potatoes. Finalizando esta aula, os alunos escolheram dentro de um banco de imagens (estamos sem Internet e precisamos criar bancos de imagens para a realização de diversas atividades), a que ele utilizaria para criar um cartão de Natal. Alguns alunos realizaram esta atividade em dupla e outros preferiram fazer individualmente seus cartões.



Para Download.

Mensagens:



Exercício - Hot Potatoes:




Cartões feitos pelos alunos:


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Simone Peixoto Gomes
Profª. do Projeto de Inclusão Digital

Simulado - 9º ano


Hoje, dia 25/10/2011, está acontecendo o Simulado do 9º ano de Escolaridade. Alunos e professores estão envolvidos em mais esta atividade da escola, visando proporcionar um maior desenvolvimento cognitivo do aluno e treinamento para as diferentes etapas em  que estarão vivenciando a partir do término do 1º grau.

A todos, boa sorte!

Quer testar seus conhecimentos?
Simulado on-line. Clique na imagem.


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Simone Peixoto Gomes
Profª. do Projeto de Inclusão Digital

quinta-feira, 20 de outubro de 2011

Água

Atividade 12/2011
Assunto: Água (distribuição, ciclo da água, doenças transmitidas através da água)
Ano escolar: 7º ano /Turmas: 7A 104 e 105 /Professora: Mônica
Programa utilizado: Power Point e Windows Media Player
Componente Curricular: Ciências
Objetivos: Identificar os métodos utilizado para a captação e tratamento da água;

                Reconhecer como acontece o ciclo da água;
                Identificar algumas doenças transmitidas através da água.
Desenvolvimento: Através da apresentação de Power Point, os alunos tiveram acesso ao conteúdo, que foi explicado pela professora, intercalando os textos com vídeos que enriqueceram o assunto tratado.
 As atividades foram realizadas no próprio Power Point, como pode ser verificado logo abaixo.



Animação: Ciclo da água




Animação: Estação de tratamento de água






Outros Exercícios:


Outras Animações:

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Simone Peixoto Gomes
Profª. do Projeto de Inclusão Digital

sábado, 15 de outubro de 2011

Dia do Professor


UM BOM PROFESSOR, UM BOM COMEÇO


A base de toda conquista é o professor
A fonte de sabedoria, o professor
Em cada descoberta, cada invenção
Todo bom começo tem um bom professor

No brilho de uma ferrovia
(um bom professor)
No bisturi da cirurgia
(um bom professor)
No tijolo, na olaria, no arranque do motor
Tudo que se cria tem um bom professor

No sonho que se realiza
(um bom professor)
Cada nova ideia tem um professor
O que se aprende, o que se ensina
(um professor)
Uma lição de vida, uma lição de amor

Na nota de uma partitura, no projeto de arquitetura
Em toda teoria, tudo que se inicia
Todo bom começo tem um bom professor
Tem um bom professor

Clique aqui para assistir ao vídeo: UM BOM PROFESSOR

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Simone Peixoto Gomes
Profª. do Projeto de Inclusão Digital

quarta-feira, 12 de outubro de 2011

12 de Outubro - Dia da Criança

Obrigado Senhor pela minha vida, pela minha saúde, pela minha família e por todos os meus amiguinhos.
Senhor Jesus, ensina-me a ser uma criança cheia de fé e de amor, ensina-me a crescer nos teus caminhos, concede Senhor a meus pais sabedoria, paz, trabalho e saúde.
Ajuda-me Senhor a ser uma criança obediente a todos aqueles que devo respeitar, inclusive aos meus pais e as pessoas mais velhas.






Obrigado Senhor, por todos os meus brinquedinhos, sejam eles pequenos ou grandes, pelo alimento de cada dia, pela minha família, pela nossa saúde e pela nossa proteção.
Abençoa também meus professores e todos os meus amiguinhos de escola, com sabedoria, fé e amor. Dá-me Senhor a bênção de ser uma criança feliz e realizada.
Em nome de Jesus, meu único Senhor e Salvador.
 Amém.
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Simone Peixoto Gomes
Profª. do Projeto de Inclusão Digital

terça-feira, 4 de outubro de 2011

Complementos Verbais

Atividade: 11/2011
Assunto: Complementos Verbais
Ano escolar: 7º ano /Turmas: 7A 102 e 103 /Professora: Cláudia Márcia Sales
Programa utilizado: Power Point
Componente Curricular: Língua Portuguesa
Objetivo: Identificar os complementos verbais, destacando os objetos diretos e indiretos das orações..
Desenvolvimento: Primeiramente a professora fez uma revisão do conteúdo, chamando a atenção  para verbos e destacando os objetos diretos e indiretos. Realizou desta forma um "tira dúvidas" para que a realização das atividades propostas no Power point, fossem realizadas sem grandes dificuldades. Depois da realização das atividades, foi feita a correção oralmente.
* Nesta mesma apresentação também foi incluída uma revisão de sujeito e predicado com atividades.






                                                                      
Postado por:
Simone Peixoto Gomes
Profª. do Projeto de Inclusão Digital